Publikationen des Instituts Wiener Kreis U:CRIS

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Carnap R, Damböck C, (ed.). Tagebücher 1908-1919. Meiner Verlag, 2022.


Carnap R, Damböck C, (ed.). Tagebücher 1920-1935. Meiner Verlag, 2022.


Tuboly A, (ed.), Damböck C, (ed.). The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism. Springer, 2022. (Vienna Circle Institute Yearbook).


Rendl LM. Idealismus und Realismus – Cohen als Schüler Trendelenburgs. in Assel H, Wiedebach H, Hrsg., Cohen im Kontext: Beiträge anlässlich seines hundertsten Todestages. Mohr Siebeck. 2021. S. 141-154. (Religion in Philosophy and Theology). doi.org/10.1628/978-3-16-160144-6


Damböck C. Cohens Psychologie als politisches Projekt. in Wiedebach H, Assel H, Hrsg., Cohen im Kontext: Beiträge anlässlich seines hundertsten Todestages. Tübingen: Mohr Siebeck. 2021. S. 119-135


Damböck C. Die Entwicklung von Carnaps Aufbau 1920-1928. in Damböck C, Wolters G, Hrsg., Der junge Carnap in historischem Kontext: 1918-1935/Young Carnap in an Historical Context: 1918-1935. Springer. 2021. S. 19-54. (Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis).


Damböck C, Wolters G. Einleitung. in Dammböck C, Wolters G, Hrsg., Der junge Carnap in historischem Kontext: 1918-1935/Young Carnap in an Historical Context: 1918-1935. Springer. 2021. (Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis).


Toader ID. Categoricity and Possibility: A Note on Williamson's Modal Monism. in Sedlar I, Blicha M, Hrsg., The Logica Yearbook 2019. London: College Publications. 2020. S. 221-231


Damböck C, (ed.), Wolters G, (ed.). Der junge Carnap in historischem Kontext: 1918-1935/Young Carnap in an Historical Context: 1918-1935. Springer, 2020. (Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis).


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